Растим из мальчиков мужчин
Авторская методика воспитания
Работает для мам ребят 3—15 лет
Регулярные учебки для мам и пап
Родительское онлайн-собрание 9 октября
Растим из мальчиков мужчин
Авторская методика воспитания
Работает для мам ребят 3—15 лет
Регулярные учебки для мам и пап
Родительское онлайн-собрание 9 октября
Мы все хотим, чтобы дети росли смелыми, любили трудиться и учиться, помогали по дому, дружили и хотели побеждать…
Это ведь норма, так должно быть!
Наша система обучает мам мудрому подходу к воспитанию мальчишек.
Чтобы они в итоге справились с капризами, ленью, страхами и начали раскрывать свой потенциал.
Александр Иванов
Автор методики
Принципы нашей методики
- Дружба с детьмиМы учимся по-настоящему, искренне дружить со своими детьми.
Двери к развитию открываются только тогда, когда существуют теплые доверительные отношения между родителями и детьми. В этом случае вам не нужно постоянно подталкивать ребенка, тащить его на своих плечах и "причинять развитие через силу" - вы начинаете идти рука об руку.
Дружба - это не панибратство, когда мы опускаемся в детскую позицию. И конечно же, дружба - это не манипуляция нашей близостью к ребенку.
Мы выстраиваем с детьми отношения от сердца к сердцу, и в этих отношениях родитель выступает старшим среди равных. - Развитие потенциалаМы растим детей, раскрывая их внутренний потенциал: то, что заложено в них, но пока совсем не проявлено или находится на начальном уровне.
В сопровождении детей всегда устремляемся в будущее, а не фокусируемся на ошибках прошлого или несовершенствах настоящего.
Мы не просто корректируем текущее состояние детей, но занимаемся опережающим развитием.
Существующий уровень имеет значение, но намного важнее то, каким ребенок может стать. Да, кому-то чтобы устремиться, нужно подтянуть базу, но этим мы не ограничиваемся и замахиваемся на большее.
Для этого тренируем умение видеть эталон в ребенке (те элементы и качества, которые у него могут быть), простроить путь к этому эталону и способность провести его по этому пути. - Команда, сообществоМы развиваемся не в одиночку, а строим команды. Семья - как экипаж корабля: один за всех и все за одного!
А все семьи, которые встают на этот путь развития и начинают осваивать методику, становятся частью нашего большого семейного движения. И ребята и родители обретают сплоченную среду единомышленников.
Развитие - процесс длительный и требует стойкости и усилий.
Помощь и поддержка команды, общие цели и мечты помогают не остановиться на полпути и преодолеть все трудности.
Вместе мы сильнее! - Психология силыЧтобы дети могли действительно реализоваться в жизни, важно взрастить в них психологию силы, а не слабости. Тогда им становятся по плечу любые вызовы, они не боятся трудностей и смело идут вперед. В любой ситуации ищут возможности, а не оправдания.
Смелость, уверенность, ответственность - это те качества, которые позволяют ребятам становится победителями в любой сфере: в учебе, в спорте, в творчестве и т.д.
Помогаем детям стать хозяином своей судьбы, а не жертвой обстоятельств. Для этого учимся видеть силу, растить ее, уметь с ней сотрудничать и направлять на созидание, а не на разрушение. - Системный подходМы смотрим на процесс развития человека комплексно и стремимся растить гармонично развитого человека.
Чтобы сыновья не просто выросли и окрепли, а сформировались как Люди многогранные и целеустремленные, которые умеют трудиться, сотрудничать, любить и строить здоровые отношения. У которых есть не только цели, но и мечты.
Мы работаем в развитие 3-х составляющих в детях: умение чувствовать, мыслить и действовать. Эти принципы мы тренируем в разных областях жизни: учеба, спорт, труд, книги, творчество, отношения.
Это всегда работа в долгую, требует регулярности и постоянства, но и результат получается устойчивым. Системный взгляд позволяет родителю увидеть перекосы в развитии, определить стратегию сопровождения, наметить ближайшую ступень для роста и провести ребенка по этому пути. - Тренировка навыков воспитанияМы готовим ребят для реальной жизни, поэтому тренируем в них гибкие навыки, которые помогут им выстраивать отношения, добиваться целей, двигаться к своей мечте, становиться успешными и полезными миру.
И чтобы сопровождать ребят на этом пути мамы нарабатывают навыки воспитания и оттачивают компетенции развития и сопровождения.
Эти навыки помогают любой маме воспитать в сыне твердость характера, но не переборщить со строгостью и не сломать, а также проявлять заботу и ласку и при этом не вырастить ранимого инфантила.
Воспитание - это просто! Это всего лишь набор навыков, которые может освоить каждая мама. И тогда она может стать проводником для сына к силе, мечте, реализации в жизни. - Работа на результатВ сопровождении детей и родителей мы всегда заточены на результат, а не только на процесс.
У нас созданы такие условия, чтобы осваивая методику воспитания, мамы не просто узнавали, как "правильно", но и могли применить эти знания в жизни.
Мощные изменения, которые происходят и в ребятах, и в родителях, возможны благодаря отработанной на практике методике, выстроенной системе сопровождения, дружелюбной среде единомышленников, комплексному подходу к развитию.
Мы всегда отслеживаем динамику и учимся замечать успехи, фиксировать победы. Проводим регулярные срезы: ежемесячные, четвертные, годовые - так участники оценивают свой прогресс по четким критериям. И каждая взятая высота становится опорой, базой для следующей ступени.
Путь в 1000 миль начинается с первого шага. Двигаясь шаг за шагом мы можем покорить любую высоту!
Отзывы от благодарных мам
“То, что я попала в школу мам героев перевернуло мою жизнь, кардинально. Самое мое большое удивление и радость, и восхищение от того, что есть такие люди, с нормальными человеческими принципами, для которых доброта, честность, смелость, героизм, желание помочь, простота и уважение в общении, не какие-то там далёкие книжные высокие слова, а просто жизнь.
Что эти люди организованы в движение, что у этого движения есть четкие цели и методы их достижения.
Моё детство прошло в Советском Союзе, и я как будто попала обратно в ту среду простоты и доброты обычных людей. Только улучшенную, без негативов той эпохи. И я сразу почувствовала себя как дома, что это моё, что вот наконец то я пришла, и нашла, то, что искала всю свою жизнь и даже уже не то, что бы отчаялась найти, а уже и привыкла к тому своему состоянию обороны от окружающего мира.
Больше всего я удивлена в отношении себя, это сердечные практики и практикум по эмпатии, встреча с сердцем. Это то, чего мне не хватало. Потому что, все, что невозможно охватить умом, ещё не высоко развитым мышлением, очень просто решается на чувственном уровне, если ты нашёл этот путь. Я чуть чуть нащупала его. Я надеюсь на дальнейшее развитие в этой области.
Ребенок. Сын очень вырос за это время. Очень изменился. Школа героев прочно вошла в его жизнь, наравне с обычной школой. Он в этом году в первый класс пошел. И вот Сергей Котов для него стал значимым взрослым, как наша учительница.
Всё, что касается ребенка для меня сложно. Я поняла, что ребенок у меня чудесный, и я его очень люблю. А все проблемы наши, это от моих неправильных действий. Но это я чувствовала и раньше, но не знала, что делать, как делать. Ходила по врачам, неврологам, психологам и т.п. по кругу. Это чувство беспомощности, какого-то болота, это ужасно.
Сейчас я чётко вижу путь, у меня есть опора, поддержка.
Я развиваюсь сама и развивается мои сын и муж. Это просто восхищение. Ещё сильное такое удивление, как подключился муж, какие он пишет отчёты, какой он оказывается тонко чувствующий человек. По нему наверно даже больше удивления, чем по ребенку. К ребенку прикладываешь усилия, он него чего то ждёшь все равно, какого то отклика. От мужа я ничего не ждала, а получила очень много. Я не одна.
Больше всего мне запомнилась зима и воскресные тренировки на лыжах, этот неподдающийся конёк. Команда мам, вожатые, которые становятся все роднее и роднее. И уже не мыслишь жизни без этих лыж и этих тренировок.
Конечно, Дагестан. Про эту экспедицию я писала уже.
Концерты в школе героев, новогодний, на котором я танцевала прекрасный танец. Как его приняли, восторг от такого отношения, большая благодарность зрителям. И последний, где была удивительная душевная, семейная атмосфера, в которой я растворилась просто.
А главное, что это все стало моей жизнью, что это завтра не прекратится, что все продолжается. Это самое большое восхищение. Спасибо!”
Что эти люди организованы в движение, что у этого движения есть четкие цели и методы их достижения.
Моё детство прошло в Советском Союзе, и я как будто попала обратно в ту среду простоты и доброты обычных людей. Только улучшенную, без негативов той эпохи. И я сразу почувствовала себя как дома, что это моё, что вот наконец то я пришла, и нашла, то, что искала всю свою жизнь и даже уже не то, что бы отчаялась найти, а уже и привыкла к тому своему состоянию обороны от окружающего мира.
Больше всего я удивлена в отношении себя, это сердечные практики и практикум по эмпатии, встреча с сердцем. Это то, чего мне не хватало. Потому что, все, что невозможно охватить умом, ещё не высоко развитым мышлением, очень просто решается на чувственном уровне, если ты нашёл этот путь. Я чуть чуть нащупала его. Я надеюсь на дальнейшее развитие в этой области.
Ребенок. Сын очень вырос за это время. Очень изменился. Школа героев прочно вошла в его жизнь, наравне с обычной школой. Он в этом году в первый класс пошел. И вот Сергей Котов для него стал значимым взрослым, как наша учительница.
Всё, что касается ребенка для меня сложно. Я поняла, что ребенок у меня чудесный, и я его очень люблю. А все проблемы наши, это от моих неправильных действий. Но это я чувствовала и раньше, но не знала, что делать, как делать. Ходила по врачам, неврологам, психологам и т.п. по кругу. Это чувство беспомощности, какого-то болота, это ужасно.
Сейчас я чётко вижу путь, у меня есть опора, поддержка.
Я развиваюсь сама и развивается мои сын и муж. Это просто восхищение. Ещё сильное такое удивление, как подключился муж, какие он пишет отчёты, какой он оказывается тонко чувствующий человек. По нему наверно даже больше удивления, чем по ребенку. К ребенку прикладываешь усилия, он него чего то ждёшь все равно, какого то отклика. От мужа я ничего не ждала, а получила очень много. Я не одна.
Больше всего мне запомнилась зима и воскресные тренировки на лыжах, этот неподдающийся конёк. Команда мам, вожатые, которые становятся все роднее и роднее. И уже не мыслишь жизни без этих лыж и этих тренировок.
Конечно, Дагестан. Про эту экспедицию я писала уже.
Концерты в школе героев, новогодний, на котором я танцевала прекрасный танец. Как его приняли, восторг от такого отношения, большая благодарность зрителям. И последний, где была удивительная душевная, семейная атмосфера, в которой я растворилась просто.
А главное, что это все стало моей жизнью, что это завтра не прекратится, что все продолжается. Это самое большое восхищение. Спасибо!”
“Удивительный был год.
I 1. Я нашла опору в себе, в команде мам героев. Если до ШГ я была в страхе как сопроводить ребенка, сейчас страха нет, есть внутренняя уверенность и огонь в сердце.
2. Сын за год научился управлять драконами. Почувствовал себя частью команды, нашел опору в команде, наставниках.
3. У нас создалась очень душевная, мощная команда мам героев, где каждая мама помогает друг другу, свои примером, своими достижениями показывает путь мамы героя.
II. Восхищалась и радовалась результатам мам. Как мы вместе боролись, побеждали свои страхи, сомнения, неуверенность. Как мы вместе искали выход из сложных ситуации с детьми. Но больше всего я люблю нашу школу, за то что каждая мама смотрит на тебя с пониманием, чувствуется поддержка, а не ловишь на себе осуждающий взгляд. Восхищаюсь нашей вожатой, как она умеет сплачивать мам героев, простраивая сердечную связь.
Радуюсь за сына. Если он в начале нашего пути в ШГ через сопротивление шел в походы, но со временем все изменилось, он сам захотел туда ходить, начал говорить, что ему нравится быть в команде, получать знания, учится быть героем, учится подставлять плечо другому. И быть командиром, ему тоже очень понравилось.
III. Больше всего понравилось и запомнилось как мы на 8 марта ходили на фотосессию, как мы душевно беседовали за вкусным чаем, как читали стихи про мам, таким образом глубже узнавали друг друга. Это было ценно, увидеть маму героя не только в кипении, или в выполнении миссии, а просто в беседе про жизнь! Мамы раскрылись с других граней.
Безусловно, есть рост и изменения, чему я очень рада! де на слет, подкрепить полученные знания и опыт.
До встречи в новом учебном году”
I 1. Я нашла опору в себе, в команде мам героев. Если до ШГ я была в страхе как сопроводить ребенка, сейчас страха нет, есть внутренняя уверенность и огонь в сердце.
2. Сын за год научился управлять драконами. Почувствовал себя частью команды, нашел опору в команде, наставниках.
3. У нас создалась очень душевная, мощная команда мам героев, где каждая мама помогает друг другу, свои примером, своими достижениями показывает путь мамы героя.
II. Восхищалась и радовалась результатам мам. Как мы вместе боролись, побеждали свои страхи, сомнения, неуверенность. Как мы вместе искали выход из сложных ситуации с детьми. Но больше всего я люблю нашу школу, за то что каждая мама смотрит на тебя с пониманием, чувствуется поддержка, а не ловишь на себе осуждающий взгляд. Восхищаюсь нашей вожатой, как она умеет сплачивать мам героев, простраивая сердечную связь.
Радуюсь за сына. Если он в начале нашего пути в ШГ через сопротивление шел в походы, но со временем все изменилось, он сам захотел туда ходить, начал говорить, что ему нравится быть в команде, получать знания, учится быть героем, учится подставлять плечо другому. И быть командиром, ему тоже очень понравилось.
III. Больше всего понравилось и запомнилось как мы на 8 марта ходили на фотосессию, как мы душевно беседовали за вкусным чаем, как читали стихи про мам, таким образом глубже узнавали друг друга. Это было ценно, увидеть маму героя не только в кипении, или в выполнении миссии, а просто в беседе про жизнь! Мамы раскрылись с других граней.
Безусловно, есть рост и изменения, чему я очень рада! де на слет, подкрепить полученные знания и опыт.
До встречи в новом учебном году”
“Больше всего меня удивляло в этом году явление, расширяющее время и возможности. Как ускорение запускается во всём, не только в обучении. Насколько эффективным может быть мой день, сколько силы есть во мне, чтобы осуществить задуманное.
В сыне удивили перемены в мышлении. Он стал чувства переводить в слова. И мне его внутренний мир как-будто чуть больше приоткрылся благодаря этому.
Настоящей находкой этого года обучения стала ценность внутреннего состояния. Откалибровав его, можно строить здоровые отношения со всем своим окружением.
В себе заметила значительные перемены в отношении к какому-либо делу. Умение найти нужный настрой, опереться, сделать его базовым. Ещё переступала через желание "спрятаться, отсидеться в сторонке", активно включалась в процессы, высказывалась, порой даже сопровождала.
В ребёнке восхитило его стремление к самостоятельности. Увидела, насколько он уже может быть ответственным где-то.
В команде мам нашего отряда восхищаюсь каждой. В целом в этом году в людях училась видеть их силу. Растила в себе ту самую зоркость.
Самое большое изменение внутри меня самой произошло в январе, в самой кризисной точке этого года. Когда мне перед самой собой пришлось защитить Идею. Понять, зачем я здесь, где моё место. Очень вовремя после этого кризиса случился курс Распаковка.”
В сыне удивили перемены в мышлении. Он стал чувства переводить в слова. И мне его внутренний мир как-будто чуть больше приоткрылся благодаря этому.
Настоящей находкой этого года обучения стала ценность внутреннего состояния. Откалибровав его, можно строить здоровые отношения со всем своим окружением.
В себе заметила значительные перемены в отношении к какому-либо делу. Умение найти нужный настрой, опереться, сделать его базовым. Ещё переступала через желание "спрятаться, отсидеться в сторонке", активно включалась в процессы, высказывалась, порой даже сопровождала.
В ребёнке восхитило его стремление к самостоятельности. Увидела, насколько он уже может быть ответственным где-то.
В команде мам нашего отряда восхищаюсь каждой. В целом в этом году в людях училась видеть их силу. Растила в себе ту самую зоркость.
Самое большое изменение внутри меня самой произошло в январе, в самой кризисной точке этого года. Когда мне перед самой собой пришлось защитить Идею. Понять, зачем я здесь, где моё место. Очень вовремя после этого кризиса случился курс Распаковка.”
“Много удивительного произошло за этот год. Почти каждая неделя несла в себе новые открытия! Пожалуй, самое большое удивление в себе - Я СМОГЛА! А всего лишь нужно сделать первый шаг. Просто встать. Просто прийти. Просто делать. И вот, уже есть результат - потихоньку, помаленьку, но он есть! И чувство успокоения - я не сижу в болоте и ною, а что-то делаю, чтобы из него выбраться. От "сходить на пробную тренировку" до "дерзнуть на слет".
Удивил ребенок - сколько же в нем силищи! Сколько искренности и отваги! Сколько он может, если захочет!
Удивили мамы. Все такие разные, и у каждой свои трудности, которые они преодалевают вместе!
Восхищение. Собой - не могу что-то отметить особо )) горжусь, радуюсь, хвалю себя - да. За приложенные усилия, за то, что не сдалась.
Сыном - безумно горжусь его успехами, его даже самыми маленькими победами, его огромное доброе сердце восхищает, заряд энергии и мощи!
Команда - это вообще отдельное восхищение! Такой классной, дружной, прекрасной команды у меня никогда раньше не было! Приходишь в отряд - как домой, к рожным и близким. Это что-то нереально волшебное!
Помню каждую тренировку, каждую маму, каждую победу сына. Часто перечитываю свои отчеты и мысли. Кажется, что все-все это в совокупности важно и дает общую картину. Из самых свежих впечатлений - слет в Анапе и взгляд на сына - как строчка из любимой книги детства: "Он стоял там, такой высокий, сильный и красивый".
Спасибо, Школа Героев, до скорой встречи))”
Удивил ребенок - сколько же в нем силищи! Сколько искренности и отваги! Сколько он может, если захочет!
Удивили мамы. Все такие разные, и у каждой свои трудности, которые они преодалевают вместе!
Восхищение. Собой - не могу что-то отметить особо )) горжусь, радуюсь, хвалю себя - да. За приложенные усилия, за то, что не сдалась.
Сыном - безумно горжусь его успехами, его даже самыми маленькими победами, его огромное доброе сердце восхищает, заряд энергии и мощи!
Команда - это вообще отдельное восхищение! Такой классной, дружной, прекрасной команды у меня никогда раньше не было! Приходишь в отряд - как домой, к рожным и близким. Это что-то нереально волшебное!
Помню каждую тренировку, каждую маму, каждую победу сына. Часто перечитываю свои отчеты и мысли. Кажется, что все-все это в совокупности важно и дает общую картину. Из самых свежих впечатлений - слет в Анапе и взгляд на сына - как строчка из любимой книги детства: "Он стоял там, такой высокий, сильный и красивый".
Спасибо, Школа Героев, до скорой встречи))”
“Хочется написать слова Благодарности Школе Героев за здоровую среду, за наставников, за новые знакомства!
Особенно это почувствовала сегодня днем, уезжая обратно в Москву из своего родного города. Мы летим обратно домой, чтобы завтра успеть сходить, даже побежать)) на тренировку. Не смотря на морозище! Очень соскучилась по здоровому и экологичному общению)
Перед Новым годом с детьми придумали поздравлять бабушек и дедушек в костюмах Деда Мороза и Снегурочки. И так детям понравилось дарить радость и подарки, что мы пошли и по друзьям) И вот одни из друзей очень тонко потом подметили: "Так необычно когда не детям подарки и праздник нужно устраивать, а дети устраивают праздник взрослым".
Именно наши разговоры на важные темы привели к такому результату!
Вообще такие разговоры стали очень ценны для меня и детей. Когда дочь приходит с одним запросом (обида на брата, не принятие подарка, потому что он не такой, какой она хотела), а уходит с совсем другим видением ситуации. Мне очень нравится, что даже младший сын с замиранием слушает и (надеюсь)) впитывает наши разговоры за жизнь.
Недавно разговаривали о том, что все обиды, скандалы и истерики между братом и сестрой происходят от того, что есть Я и у каждого оно своё, а если смотреть из позиции МЫ, то получается и делить нечего.
По домашнему труду есть свои сдвиги в лучшую сторону у обоих детей. Стали часто помогать по дому, распределяют обязанности.
Стали читать совместно книги и потом их обсуждаем! До Школы Героев я практически перестала читать детям. А если и читала, то просто ради что-то почитать! Теперь читаем вдумчиво)
Недавно отметила, что сын начал делиться без ожидания в ответ чего-то.
Жду с нетерпением Перезагрузку! Потому что работы конечно еще очень много, особенно над самой собой.
Новогодние каникулы показали мне, что среда очень сильно влияет на меня. И я пока не творец и создатель своей реальности и своего здорового общества, а пока очень сильно зависима от среды.
Хочу научиться за следующее полугодие не зависеть от окружения, а строить свою реальность!”
Особенно это почувствовала сегодня днем, уезжая обратно в Москву из своего родного города. Мы летим обратно домой, чтобы завтра успеть сходить, даже побежать)) на тренировку. Не смотря на морозище! Очень соскучилась по здоровому и экологичному общению)
Перед Новым годом с детьми придумали поздравлять бабушек и дедушек в костюмах Деда Мороза и Снегурочки. И так детям понравилось дарить радость и подарки, что мы пошли и по друзьям) И вот одни из друзей очень тонко потом подметили: "Так необычно когда не детям подарки и праздник нужно устраивать, а дети устраивают праздник взрослым".
Именно наши разговоры на важные темы привели к такому результату!
Вообще такие разговоры стали очень ценны для меня и детей. Когда дочь приходит с одним запросом (обида на брата, не принятие подарка, потому что он не такой, какой она хотела), а уходит с совсем другим видением ситуации. Мне очень нравится, что даже младший сын с замиранием слушает и (надеюсь)) впитывает наши разговоры за жизнь.
Недавно разговаривали о том, что все обиды, скандалы и истерики между братом и сестрой происходят от того, что есть Я и у каждого оно своё, а если смотреть из позиции МЫ, то получается и делить нечего.
По домашнему труду есть свои сдвиги в лучшую сторону у обоих детей. Стали часто помогать по дому, распределяют обязанности.
Стали читать совместно книги и потом их обсуждаем! До Школы Героев я практически перестала читать детям. А если и читала, то просто ради что-то почитать! Теперь читаем вдумчиво)
Недавно отметила, что сын начал делиться без ожидания в ответ чего-то.
Жду с нетерпением Перезагрузку! Потому что работы конечно еще очень много, особенно над самой собой.
Новогодние каникулы показали мне, что среда очень сильно влияет на меня. И я пока не творец и создатель своей реальности и своего здорового общества, а пока очень сильно зависима от среды.
Хочу научиться за следующее полугодие не зависеть от окружения, а строить свою реальность!”
Кому подходит методика?
Самое главное, что сила есть - это уже плюс. И усилия родителей нужно направлять на сотрудничество с этой силой.
Сотрудничество возможно только между равными, а значит, вам нужно являть не меньший уровень силы - тогда ребенок будет готов слушать и следовать за вами.
Параллельно с наращиванием собственной силы и выстраиванием отношений на равных, важно поместить ребенка в созидательную среду, где он будет получать пример другого поведения. Где его сила будет направлена на созидание, чтобы он почувствовал себя в другой роли - того, кто приносит пользу, помогает.
Сотрудничество возможно только между равными, а значит, вам нужно являть не меньший уровень силы - тогда ребенок будет готов слушать и следовать за вами.
Параллельно с наращиванием собственной силы и выстраиванием отношений на равных, важно поместить ребенка в созидательную среду, где он будет получать пример другого поведения. Где его сила будет направлена на созидание, чтобы он почувствовал себя в другой роли - того, кто приносит пользу, помогает.
Слабость - результат накатанных рельсов.
Когда родитель начинает встраивать отношения с ребёнком системно, основываясь на психологии силы и дружбы, тогда и закладывается уверенность, мотивация.
Когда родитель начинает встраивать отношения с ребёнком системно, основываясь на психологии силы и дружбы, тогда и закладывается уверенность, мотивация.
Таланту необходима дисциплина. Умение доводить дело до завершения. Способность преодолевать трудности на пути к реализации задуманного.
Благодаря Методике воспитания мама может помочь освоить эти навыки для взрослой жизни.
Благодаря Методике воспитания мама может помочь освоить эти навыки для взрослой жизни.
Умение доводить до конца - навык, который требует тренировки.
Родитель сопровождает ребёнка и поэтапно растит в нем эту способность.
Родитель сопровождает ребёнка и поэтапно растит в нем эту способность.
Эгоизм - это программа, которая прорастает в детях очень быстро.
Когда мама системно начинает встраивать новое качество отношений. Возникает ценность труда и дружбы. Есть среда, в которой эти ценности в приоритете. Тогда победить эгоизм возможно
Когда мама системно начинает встраивать новое качество отношений. Возникает ценность труда и дружбы. Есть среда, в которой эти ценности в приоритете. Тогда победить эгоизм возможно
Ключевое - не умеет.
Когда ребенок может, тогда это для него легко и приятно. Детям нравится уметь.
Через отношения с мамой ребёнок учится общаться с другими людьми.
Когда ребенок может, тогда это для него легко и приятно. Детям нравится уметь.
Через отношения с мамой ребёнок учится общаться с другими людьми.
Не стоит ждать проблем)
Стратегия работы на опережение работает эффективнее.
Когда мама видит, куда расти сыну, понимает, какие этапы им вместе пройти, тогда крепкая дружба и сила характера не заставят себя ждать и к 5-6 годам это будет уже осознанный парень
Стратегия работы на опережение работает эффективнее.
Когда мама видит, куда расти сыну, понимает, какие этапы им вместе пройти, тогда крепкая дружба и сила характера не заставят себя ждать и к 5-6 годам это будет уже осознанный парень
Как мы осваиваем методику?
Как мы осваиваем методику?
Первый шаг к освоению методики - посетить родительское онлайн-собрание
Ближайший эфир пройдет 9 октября
Ключ к развитию потенциала детей. Как помочь ребенку найти свое предназначение в жизни?
✅ Как вдохновить ребенка не плыть по течению, а стать творцом своего будущего.
✅ Какие ошибки допускают родители в воспитании и закрывают детям путь к счастью.
✅ Основные ступени на пути сопровождения ребенка к предназначению.
Помимо этих вопросов на собрании рассказываю о том, как можно стать частью команды города.
Участие в родительском собрании бесплатное
После регистрации участникам открывается доступ к личному кабинету на платформе Геткурс, где будут сохраняться записи эфиров, а также домашние задания.
Выполняя их, вы сможете получить первые результаты и убедиться в эффективности методики.
Сами эфиры будут проходить в телеграм-канале, ссылка размещена в личном кабинете на Геткурсе.
Регистрируйтесь на собрание по ссылке
Присоединяйтесь к нам в соцсетях
Следите за нашими новостями и анонсами, читайте полезные материалы, вдохновляйтесь отзывами тех, кто успешно применил методику и получил результаты.
Давайте двигаться вместе в будущее!
👇👇👇
Давайте двигаться вместе в будущее!
👇👇👇
Остались вопросы? Пишите!
На все вопросы ответит и обязательно поможет Екатерина Королева
